მიმდინარე მოდული დამეხმარა,გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით-შევქმენით სავარაუდო ნამუშევარი,ჩეკლისტი.რაც მიეხმარება მოსწავლეს სავარაუდო ნაშრომის გეგმაზომიერად შესრულებაში.იმ უნარ-ჩვევების გამოყენებაში,რაც იცის და რაც აქვს.ასევე ვისწავლეთ რუბრიკა მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის.რუბრიკა ინსტრუმენტია შეფასებისა,რომლითაც მასწავლებელი აფასებს მოსწავლეს თუ როგორ იყენებს იგი 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს და როგორ გადის შედეგზე.
თქვენი თემა კარგია მაგრამ ტექნოლოგიების გამოყენება ზედაპირულად უკავშირდება სასწავლო თემატიკას.გთხოვთ დაამატეთ.
ReplyDelete